太极文化学院关于 “加强线上教学督导,展开线上听课评课工作”的通知报告

发布时间:2020-03-16 15:55:23   浏览次数: 次    作者:本站编辑        

 太极文化学院关于

“加强线上教学督导,展开线上听课评课工作”的通知

按照新学期学校线上教学工作的要求,在疫情未结束的特殊时段,我院师生已经进行了两周的线上教学。新学期共有院开课程37门,实际开设线上教学课程30门,参与学生涉及本科、专科、双学位全部学生。两周来,任课教师逐步的进入了线上教学状态,基本掌握了网络教学工具的使用,同学们也保证了几乎100%的出勤率,线上教学工作蓬勃展开,效果良好,受到学生的欢迎。

在这个特殊的时期,高校大学生通过网上教学进行学习,是受到教育部、全社会、学生家长和全校师生广泛关注的一件大事。顺利的展开了线上教学各项工作,体现了我院综合办学能力和我院教师全面的教学能力、勇于创新的业务发展能力、不落后于时代的担当精神,面对线上教学这个新挑战,老师们没有退缩,通过了大演练,接受了大检验,经受了大考验。

为了巩固前两周线上教学成果,进一步提高线上教学各项实用技能,促进老师们经验交流和共同提高,在第三周安排“线上听课评课”活动,方案如下:

活动目的:促进线上教学经验交流和共同提高,加强教学督导,完成听评课工作任务。

活动时间:3月16日-3月29(第三周和第四周)

活动任务:要求每位教师按要求完成一次线上听评课,禁止两位老师之间互听互评,院领导听评两位教师的线上教学课程。老师们的听课时间每次不少于1小时。

活动要求:要求老师提前与所听课教师联系,提前进入听课班级群或教学平台,保留听课截图一张,并于29日前完成听评课记录电子版一份。

 

附:全院总课表,听评课记录表电子版: u/cms/taiji/202003/16155834e02m.doc

 

 

                                                                      太极文化学院

                                                                      2020年3月15日

太极文化学院线上教学听课记录表

课程名称

 

授课内容

 

授课教师

 

听课班级

 

应到学生数

 

实到学生数

 

听课平台

 

教师教学情况

主观评价

序号

项 目

分数

 

1

备课充分,教案完整,内容熟练。

15

2

概念准确,条理清楚,逻辑性强。

10

3

熟悉教材,理论联系实际。

10

4

更新教学内容,引入学科前沿知识。

10

5

注重启发引导,师生交流顺畅。

15

6

突出重点,讲清难点,讲课有特色。

15

意见和建议

 

7

用普通话授课,声音洪亮,语言生动,有节奏。

5

8

线上教学平台选择得当,使用熟练

5

9

线上教学平台课件制作科学,线上教学资源丰富

5

10

严格要求,教书育人,总体反应良好。

10

总分:

学生听课情况(出勤情况、课堂纪律、对该课的反映):

听课人签字

 

听课日期

20   - 20    学年l  2学期  第  

   小节     20         

 


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